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两学一做学习教育自查报告

来源:高校人才网 时间:2021-01-18 作者:高校人才网 浏览量:

  "两学一做"学习教育工作从本质上来说是党建工作的组成部分,是今年来政治生活的大事。下面是YJBYS小编整理的两学一做学习教育自查报告,欢迎参考!

  两学一做学习教育自查报告一

  今年来,我县深入贯彻落实《中共中央组织部印发<关于"两学一做"学习安排的具体方案>的通知》(中组发〔2016〕10号)和《中共湖南省委办公厅印发<关于在全省党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育实施方案>的通知》(xx办发〔2016〕15号)文件精神,以及张家界市委关于"两学一做"学习教育系列文件通知要求,认真规划,迅速开局,从严从实推进"两学一做"学习教育工作,现将有关情况简要汇报如下:

  一、主要做法和成效

  (一)科学谋划、部署积极,学习教育工作高标准开局

  一是前期准备足。在全省"两学一做"学习教育工作动员部署之前,全县党员干部已经做了一定准备,不同程度温习了党章条例和习近平治国理政新思维等方面的内容,做好了"两学一做"学习教育工作的预热。4月19日,25个乡镇的党委书记、组织委员和县直各单位负责人、政工参加了全省"两学一做"学习教育工作视频会,会上下发了中央、省委关于开展"两学一做"学习教育工作的相关文件通知,为我县"两学一做"学习教育工作的开展做足了充分铺垫。

  二是启动开展紧。4月25日,全市"两学一做"学习教育工作会议召开,4月29日,我县便召开了全县"两学一做"学习教育暨党建工作推进会,部署和启动了我县"两学一做"学习教育工作。下发了《关于在全县党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育实施方案》的通知和全县"两学一做"学习教育工作提示。5月上旬,全县各乡镇、县直各部门各单位及行业系统陆续启动了"两学一做"学习教育工作,按照工作提示完成了实施方案的制定,召开了启动工作会议,启动速度快,开展节奏紧。

  三是学习范围广。一方面参加人数多。根据上级"两学一做"学习教育工作相关要求,此次学习教育对象为全体共产党员,截至目前,25个乡镇和74个县直单位上报了讲党课工作计划,"两学一做"专题党课计划听课人数累计达到32386人次。另一方面持续时间长。教育工作一开始,就强调本次学习教育是旷日持久的经常性学习,目的是要通过此次"两学一做"学习教育树立终身学习的意识,让各位党员养成读书写感言,读党章规范行为的习惯。

  (二)把握关键、突出特色,学习教育工作高质量推进

  一是加强领导,抽调精干力量组建工作机构。根据《关于在全县党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育实施方案》(慈发〔2016〕2号文件)部署,我县组建成立了中共xx县委"两学一做"学习教育协调小组,由县委书记邱初开同志担任"两学一做"学习教育协调小组组长,协调小组由12名县委常委,县人大常委会主任、党组书记赵群策同志以及县政协主席、党组书记吴淑元同志共14人组成,协调小组内设办公室,从各单位抽调精英共49人组成"两学一做"学习教育协调小组内设机构(综合组、指导组、宣传组、专治组、巡回督导组),陆续完成了全县"两学一做"学习教育资料的征订工作和县委常委会"两学一做"学习教育第一专题学习讨论等工作。各乡镇党委、县直单位以及行业系统党委(党组)参照县委做法,各自成立了本单位、本系统的学习教育工作机构。

  二是打造精品,创新设计"百千万"活动抓手。为深入贯彻落实上级对学习教育工作的各项要求,县委学教办结合xx县实际,创造性地在全县开展"百名书记讲党课、千名干部下基层、万名党员写感言"活动。百名书记讲党课,即从机关、事业单位、村(社区)、非公企业和社会组织中重点选择100名党务工作经验丰富、典型事迹突出的优秀党组织书记,围绕党章党规和习近平总书记系列讲话精神,结合个人工作实际确立党课题目,分层分类到基层党组织巡回授课;千名干部下基层,即依托联村帮户、驻村扶贫、在职党员进社区、"一进二访"、"四培四带"等载体平台,从县乡机关选派1000名领导干部、班子成员和理论骨干深入到基层党组织和党员群众中开展党的理论进村组、进社区、进企业、进校园活动;万名党员写感言,即广泛发动全县广大党员以"在党言党、在党忧党、在党爱党、在党护党"为主题,写出学习体会和所思所悟,经各党组织收集汇总后,择优在媒体"两学一做"专栏和党建微信平台按期刊发。开展优秀党课、优秀心得体会评选活动。此工作已经制定出台了专项工作方案,正在逐步落实之中,由于时间关系,目前共10名县处级干部讲党课12堂,21名乡镇党委书记讲党课31堂,102名县直单位负责人讲党课108堂,各党组织书记将在六月底,至少完成一次讲党课的任务。

  三是强化指导,确保学习教育按要求开展。全县"两学一做"学习教育开展以来,各乡镇、县直各部门、各行业系统迅速行动,纷纷向基层党支部选派学习教育指导员,建立了指导员选派台账。截止目前,共向全县1024个基层党支部选派学习教育指导员765名,其中25个乡镇的党委向辖区637个党支部选派学习教育指导员427 名,县直各部门、各行业系统等74个单位向387个基层党支部选派学习教育指导员338名。

  (三)严字当头、实字为本,学习教育工作高水平深入

  一是领导"带好头"。5月31日,县委中心组以"讲政治、有信念"为主题组织集中学习,省委党校教授牛磊博士为所有在家初级领导干部及全县正科以上党委党政主头进行了授课,授课内容以习近平系列讲话精神为主线,结合舆情引导与处理,突出加强意识形态领域的锤炼和提升。此外,工作组为各位县级领导干部准备了《党章党规》和《系列讲话》《党委会的工作方法》等学习教育要求学习的相关内容。6月3日,县委常委会进行"两学一做"学习教育"讲政治、有信念"专题研讨。县委常委会12名常委精心准备了发言提纲,围绕主题,结合自身工作生活和成长经历,就为什么要学、到底学什么、怎么学谈了深刻的见解,为全县"两学一做"学习教育专题研讨提供了蓝本。各位县委常委均制定了在所在党支部以及一个以上的党建联系点讲"两学一做"学习教育党课的计划,目前2名常委,10名县级领导干部讲了党课,其他县级领导干部将集中在"七一"前后完成讲党课任务。

  二是骨干党员"引好路"。首先加强党务骨干培训。今年来组织了2期党务骨干业务培训,各乡镇组织委员、县直各单位和行业系统的政工负责人,县委"两学一做"学习教育协调小组办公室工作人员以及全县在职大学生村官共600余人次余人参加培训,尽最大可能地消除新组织骨干业务不熟的现象,进一步明确了工作任务,增强了业务能力。其次注重发挥骨干的引路作用。6月1日全县"两学一做"学习教育党务骨干示范培训会上指出,部分党员素质不一,对学习教育工作的要求和标准掌握有差别,特别强调要突出骨干党员的引路作用。第三,督促党员抓学习。各党委向各基层支部派选指导员,指导有书写能力的党员读党章,写感言,既加强理论学习,又注重实践运用,将党章党规、系列讲话以群众喜闻乐见的方式进行讲述宣传。将做合格党员的标准,开展"两学一做"学习教育的作用和意义以接地气的方式传达至每个农村党员。

  三是全体党员"落好实"。根据市委学教办的通知要求,结合我县实际情况。我县全体党员参与"两学一做"学习教育工作。为确保每位党员能真学真懂真用,我县为全县近33000名党员发放了新《党章》和市委"两学一做" 协调小组编辑的《张家界市"两学一做"口袋书》,《口袋书》将于本周内发放到各党支部。此外,我县已经开始积极准备张家界市"两学一做"电视知识抢答赛,进一步提升学教氛围,示范落实。

  二、突出问题和困惑

  一是如何让学习教育效果更加明显。随着"两学一做"学习教育工作的全面铺开和深入开展,从县级领导到普通党员,都不同程度的有了一些形式的学习内容,县委常委会已经召开了第一次专题学习研讨会议,基层普通党员陆续有了学习笔记或感言,但就目前看来,相当一部分党员的学习仅仅停留于应付检查,因为上级要求要学,很多党员才有了内容不太丰富的学习笔记,将学习进行格式化统计,也并非学习效果真实的体现,学习效果应该体现在学深悟透、真懂真用,如何将"两学一做"学习教育变成党员的行动自觉,突出效率和效果是当前值得探讨的课题。

  二是如何让考核标准和办法更加科学。"两学一做"学习教育作为一项工作,与具体的事业性工作有很大不同,学习本身是属于个人行为,学的多与少、深与浅,主要依靠学习者自身,每个人学习习惯和方式不同,因此很难找到一条放之四海而皆准的考察标准。我们在组织和考察全县党员学习教育工作的过程中,发现针对不同党员,学习的要求和标准不可能一以贯之,很多党员也说目前的学习教育工作存在重形式的倾向,因此出台以学习效率为核心的考核办法,也是提升学习教育工作水平的关键所在。

  三是如何让学习教育工作更加有序。"两学一做"学习教育工作从本质上来说是党建工作的组成部分,是今年来政治生活的大事。但自学习教育工作开展以来,全县上下普遍感觉疲于各种学习统计,尤其是各地各单位从事学教工作的人员,基本上处于一种迎接工作检查的焦虑状态,而并非一种从熟悉知识内容进而思考到深层次内涵的高质量学习,浅尝辄止、囫囵吞枣,这就容易出现一种现象,明明是下了大气力来学习,结果到底学到了什么,收到了什么成效都很模糊,也就为学习教育工作带来了主观上的阻力。

  三、建议措施和打算

  一要结合实际、突出效果。开展好"两学一做"学习教育,需要深入开展调查研究,全面摸清不同行业、不同层次、不同类型党员的现状、需求和问题根源,找准症结,对症下药,制定出切实可行的"学"、"做"推进方案。"学"上要有针对性、实效性,"做"上要与实际岗位、身份、工作相结合,突出实事求是,做到一把钥匙开一把锁,谨防"一刀切",影响"两学一做"学习教育效果。

  二要着眼学习,把握重点。"两学一做"学习教育,"学"是基础,"做"是关键。将学什么、怎么学思考清楚,将做什么,怎么做规划到位,进一步完善考核方案,做到有所侧重,避免本末倒置,不能眉毛胡子一把抓,关键要把考核督导的重点放在"做"上,看党员政治品质和道德品行是否提高、看先锋模范作用发挥是否增强、看党员业绩和奉献精神是否变化等等,而不是看是否抄了多少党章的内容,是否制定了计划方案,是否准备了多少新闻图片等表现形式上。

  三要严字当头,坚持标准。学习教育是要全面提升每位党员的党性修养,让"讲政治、有信念"成为党员的基本要求。目前党员发展工作进入关键时期,特别要严把党员的"入口"关,保证党员质量,对于先锋作用发挥不好的党员,要及时采取一定措施予以纠正。特别是对于入党动机不纯、不服从管理、违反纪律规矩的党员,要严格按照有关规定,建立清退机制,打破党员身份"终身制"管理,畅通党员出口,保持党员队伍的纯洁性。

  四要引领示范,促进工作。努力实现以学习教育促基层党组织建设,进而推动中心工作有序开展,这也是开展学习教育的目的。我们要结合学习教育的开展,进一步规范党内政治生活,充分发挥选派指导员的作用,实行重点管理,通过教育学习,让党章党规入脑入心,让习近平系列讲话精神引领我们的工作,从而不断促进基层党组织规范化建设,增强基层党组织的战斗力和凝聚力。

  接下来,我们将继续按照上级要求,真懂真信,真学真做,切实将"两学一做"学习教育抓经常、学经常,严学实做争优秀,立足岗位比贡献,充分发挥党员的先锋模范作用。

  两学一做学习教育自查报告二

  充分宣传,营造良好的氛围。一是抓好示范带动。中心党组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式,把精神吃透悟准,示范带动中心党员干部群众抓好学习宣传。二是丰富宣传载体。充分利用阳光政务网和大厅LED屏宣传关于"两学一做"学习教育相关精神,并利用机关干部群、窗口干部群等多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流,在全中心营造浓厚的学习宣传氛围。

  加强领导,精心谋划开局。一是成立领导小组。及时成立了以党组书记熊xx同志为组长、其他党组成员为副组长的学习教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由办公室主任担任,做到人员到位、工作到位、措施到位。二是开展"谈心谈话"活动。中心党组形成党组书记约谈党组成员,党组成员约谈机关干部的两级谈话模式,全面了解大家对学习教育的反映和期待,征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气,更得民心。三是及时召开动员大会。5月3日上午,中心党组组织全体党员召开"两学一做"动员大会,第一时间传达学习中央、省、市、区委关于"两学一做"学习教育的相关精神,全面部署了中心"两学一做"学习教育工作,明确了主要任务,强调了工作重点。

  分类施策,确保取得实效。一是领导干部带头参与。各级领导干部要先学一步,并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实,以实际行动为全区党员干部作出表率,带领广大党员形成"深学实做"的生动局面。二是机关事业单位在职党员学习教育以支部为单位,制定学习计划,既要突出党性教育,也要结合工作实际。充分利用城乡基层联合党组织、社区大党委开展在职党员与村(社区)党员互学互比。三是农村、社区、非公企业与社会组织党员依托"三会一课"等党的组织生活制度,开展好学习教育。重点抓好村(社区)两委班子成员的学习教育。充分运用现代网络通讯设备,采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、QQ群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。四是行动不便党员推行送学上门,对老弱病残、不能参加集中学习的党员,通过电话及时告知学习要求,送去学习资料,指派专人点对点入户辅导,确保学习教育全覆盖。

  结合实际,不断创新载体。要把"两学一做"学习与当前工作紧密结合,与该区正在开展的"优环境、提效能、保开局、促发展"主题实践活动相结合,坚持实效导向,开展贴近基层实际的载体活动。一是全面开展"基础工作深化年"活动。按照"队伍建设抓提升、制度建设抓拓展、保障建设抓巩固"的总体要求,进一步完善责任落实机制,增强基层党组织政治功能和服务功能,推动全区基层党组织建设水平再上新台阶。二是继续开展"五彩阳光·爱满池城"在职党员志愿服务活动。每名在职党员要到居住地所在社区认领志愿服务岗位,每年至少开展两次志愿服务活动。扎实推进"双联系",深化机关党组织和党员联系服务群众工作。三是开展纪念建党95周年系列活动。采取重温一次入党誓词,开展一次专题党课等形式,进一步加强党性教育。6月底前,拟表彰一批五好党组织、优秀共产党员。四是开展"以赛促学"活动。要求各级党组织开展一次"学党章党规、学系列讲话"知识竞赛。

  抓细抓实,分类制定标准。"两学一做"学习教育,关键在做。对不同层次、不同类型的党员,必须要制定不同的标准。对于一般党员必须具有坚定的理想信念,能够严格执行党内生活准则,模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规,廉洁自律,勇于同消极腐败现象和违法乱纪行为作坚决的斗争。 能做好本职工作、克已奉公、艰苦奋斗、密切联系群众。对于党员领导干部应该要求更严、标准更高。不仅要做到一般党员的要求。更要按照习总书记多次对干部提出的要求严格要求自己,争作"四个表率"。对农村党员要求能够带头执行政策、带头创业致富、带头服务群众、带头促进和谐、带头促进文明等。对城市街道社区党员要求自觉宣传政策法规、自觉参与社区管理、自觉服务社区居民、自觉维护社会稳定、自觉弘扬社区文明等。对机关党员要求坚定理想信念、提高机关效能、服务基层群众、提升业务水平。对非公企业及社会组织党员要求宣传政策法规、促进企业增收、自觉服务职工、争当岗位标兵等。


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